专题
以传承 致匠心
时间：2021-08-17 09:41
作者：高雅 陈明磊 张利霞
“石老师，如何提高机车车载设备的检修效率呢？”工作之余，班组职工围坐在石雄旁边接连提出各种问题。攥着一摞写满经验的本子，对照着一本翻得发黄的《技规》，石雄知无不言、言无不尽，条理明晰地解答着工友们的疑问。
参加工作30年，从一名普通信号工到车载专业“技术大拿”、“金牌讲师”，石雄心怀匠心，传承技能，一路走来，荣誉等身。他总说：“我不能辜负铁路对我的培养，让相伴一生的事业得以传承才能最大程度发挥个人价值，传帮带是我应该做的。”
2015年在大同电务段招聘技能培训班教师中，石雄主动申请并顺利成为了车载班的兼职教师。然而在授课之初，看着学员们一个个茫然的眼神，石雄发现当好一名老师并不是一件易事。电务系统设备结合部多，知识涵盖面广，新职工入门难，如何摸索总结出一套通俗易懂的教学方法，成了石雄日思夜想的“包袱”，石雄心说这可比技术攻关棘手多了，不过一想到这些他似乎又茅塞顿开，一个个曾经披星戴月攻克设备难点的实例在脑海中浮现。
石雄回忆，年轻时的他也困惑过、迷茫过，但老师傅的一句话“当工人就要当最好的工人”激励着他奋斗至今。他曾为了“捕捉”一个元器件高热性的原因整晚不睡觉；还为了验证湿度对显示器CPU输出电压的影响，凌晨四点在大秦线铁道护网外行走十几公里。在那些不知疲倦的夜晚，天上的星星见证了他的锲而不舍。通过列举这些案例，再穿插上有趣的故事，抽象的电子电器原理，瞬间化身为一幅幅具象的画面，通俗易懂、深入浅出。石雄的“举例式”教学法一经推广便得到了新老学员的一致认可。大同南站高铁信号工区的李春雷心满意足地说：“听完石老师的课，我心里底气足了，等回去再遇到设备难题，我也敢出头了。”
今年是石雄当兼职教师的第6个年头，一大批青年职工在他的指引下，羽翼日渐丰满。湖东车载车间检修工区的闫蕾和刘超作为石雄的得意门生，在中国铁路太原局集团有限公司的技术比武中力拔头筹，先后荣获“太原局集团公司技术能手”的称号。
30年的技艺打磨、6年的技能传承，石雄始终是追赶日月、不负星光的赶路人，技艺为骨、传承为魂，他用实际行动诠释着大电人的匠心传承精神。
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编辑：
孙玥
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